Завершая календарный 2022 год, клуб «Лидер» провёл последнее в этом году расширенное заседание. В актовом зале МБОУ СОШ № 3 собрались члены клуба, молодые специалисты школ города, представители педагогического сообщества, чтобы принять участие в обсуждении актуальной темы «Формирование функциональной грамотности».

         Открыла заседание Баркова О.М., которая представила мастер – класс «Виды читательских действий на уроках русского языка». Ольга Михайловна рассказала о таких приёмах работы с текстом, как «Мозаика», «Тонкие и толстые вопросы», «Кластер». Участникам заседания было предложено применить эти приёмы, работая над текстом о бородинском хлебе из учебника русского языка для 5 класса. Учитель продемонстрировала виды читательских действий на уроке русского языка.

         Далее выступила педагог – психолог Елисейкина Л.И. с сообщением на тему «Развитие функциональной грамотности у обучающихся с особенностями в развитии». Людмила Ивановна представила опыт работы с такой категорией детей, а потом дала мастер – класс «Времена года», в котором продемонстрировала различные методики, формирующие умения анализировать, сравнивать, синтезировать информацию.

         Продолжила работу клуба Баскакова Л.В., которая рассказала об основных умениях читательской грамотности: находить и извлекать информацию, интегрировать и интерпретировать её, а также оценивать и применять. Участникам заседания были предложены практические задания по теме «Нахождение информации в художественном тексте и её извлечение как виды читательских учений» на примере текстов В.М. Шукшина, К.Г. Паустовского и Г.Н. Мамошиной.